பகுத்தறியும் திறன்
கிடைக்கின்ற தகவல்கள், சான்றுகள் (Evidence) மற்றும் உண்மைகளின் அடிப்படையில் சரியான முடிவுக்கு வரும் மனத்திறன் பகுத்தறியும் திறன் (Power of Reasoning) எனப்படும். உணர்ச்சிகள், நம்பிக்கைகள் அல்லது மூடநம்பிக்கைகளை (Superstitions) நம்பாமல், காரண-காரிய உறவை (Cause and Effect) ஆராய்ந்து தர்க்க ரீதியாகச் (Logically) சிந்திப்பதே இதன் சாரம். அறிவியல் வளர்ச்சிக்கும், விஞ்ஞான மனப்பான்மைக்கும் (Scientific Temper) இது அடித்தளமாக அமைகிறது.
அடிப்படைக் கருத்துகள்
- தர்க்கம் (Logic): சரியான முறையில் சிந்தித்து, ஒரு கருத்திலிருந்து (Premise) மற்றொரு முடிவை (Conclusion) நியாயமாக எட்டும் முறையான அறிவியல்.
- கருதுகோள் (Premise): ஒரு வாதத்தின் தொடக்கப்புள்ளியாக எடுத்துக்கொள்ளப்படும் அறிக்கை.
- முடிவு (Conclusion): கருதுகோள்களின் அடிப்படையில் பெறப்படும் இறுதி முடிபு.
- சான்று (Evidence): ஒரு முடிவை உறுதிசெய்யும் நிரூபிக்கக்கூடிய தகவல்.
பகுத்தறிதலின் இரு முக்கிய வகைகள்
பகுத்தறிதல் முக்கியமாக இரு வழிமுறைகளில் செயல்படுகிறது:
1. தொகுத்தறிதல் / மீப்பெருக்க முறை (Inductive Reasoning)
தனிப்பட்ட பல கவனிப்புகளிலிருந்து (Specific Observations) ஒரு பொதுவான விதியை அல்லது முடிவை (General Conclusion) உருவாக்கும் முறை. இது தனிமையிலிருந்து பொதுமைக்கு (Specific → General) செல்லும் சிந்தனை. அறிவியல் விதிகள் பெரும்பாலும் இம்முறையிலேயே உருவாகின்றன.
- எடுத்துக்காட்டு: "இதுவரை கண்ட காகங்கள் அனைத்தும் கருப்பு; எனவே, எல்லாக் காகங்களும் கருப்பு" என முடிவு செய்தல்.
- இம்முறையால் வரும் முடிவுகள் நிகழ்தகவு (Probable) அடிப்படையிலானவை; ஒரு புதிய சான்று கிடைத்தால் மாறக்கூடும்.
2. நிகழ்த்தறிதல் / பிரித்தறிதல் முறை (Deductive Reasoning)
ஒரு பொதுவான விதியிலிருந்து (General Rule) தனிப்பட்ட ஒரு முடிவை (Specific Conclusion) பெறும் முறை. இது பொதுமையிலிருந்து தனிமைக்கு (General → Specific) செல்லும் சிந்தனை. கருதுகோள்கள் உண்மையெனில் முடிவும் கட்டாயம் உண்மையாகும்.
- எடுத்துக்காட்டு (த்ரியுக்தி / Syllogism): "எல்லா மனிதர்களும் இறப்பவர்கள்; சாக்ரடீஸ் ஒரு மனிதர்; எனவே சாக்ரடீஸ் இறப்பவர்."
- இம்முறையால் வரும் முடிவுகள் உறுதியானவை (Certain).
ஒப்பீடு
| அம்சம் | தொகுத்தறிதல் (Inductive) | நிகழ்த்தறிதல் (Deductive) |
|---|---|---|
| திசை | தனிமை → பொதுமை | பொதுமை → தனிமை |
| முடிவின் தன்மை | நிகழ்தகவு (Probable) | உறுதி (Certain) |
| பயன்பாடு | புதிய விதிகள் உருவாக்கம் | உள்ள விதிகளைப் பயன்படுத்துதல் |
தர்க்க ரீதியான சிந்தனையின் கூறுகள் (Logical Thinking)
- பகுப்பாய்வுத் திறன் (Analytical Skill): சிக்கலைச் சிறு பகுதிகளாகப் பிரித்து ஆராய்தல்.
- விமர்சனச் சிந்தனை (Critical Thinking): தகவலை மதிப்பிட்டு, சார்புநிலையின்றி (Bias-free) முடிவெடுத்தல்.
- பிழைவாதம் தவிர்த்தல் (Avoiding Fallacies): தவறான தர்க்க முடிவுகளைக் கண்டறிதல்.
தேர்வுக் குறிப்புகள் (Exam Points)
- தர்க்கவியலின் தந்தை (Father of Logic) — கிரேக்க அறிஞர் அரிஸ்டாட்டில் (Aristotle); "த்ரியுக்தி" (Syllogism) எனும் நிகழ்த்தறிதல் கட்டமைப்பை அறிமுகப்படுத்தியவர்.
- தொகுத்தறிதல் முறையை (Inductive Method) அறிவியலுக்கு வழிமுறையாக்கியவர் — பிரான்சிஸ் பேக்கன் (Francis Bacon); இவரே "நவீன அறிவியல் முறையின் தந்தை" எனப் போற்றப்படுகிறார்.
- தனிமையிலிருந்து பொதுமைக்கு → தொகுத்தறிதல்; பொதுமையிலிருந்து தனிமைக்கு → நிகழ்த்தறிதல்.
- அறிவியல் விதிகள் (Scientific Laws) பெரும்பாலும் தொகுத்தறிதல் முறையில் உருவாகின்றன.
- நிகழ்த்தறிதல் முடிவு எப்போதும் உறுதி (Certain); தொகுத்தறிதல் முடிவு நிகழ்தகவு (Probable) அடிப்படையிலானது.
- பகுத்தறிவை (Rationalism) வலியுறுத்திய பகுத்தறிவுவாதி — தந்தை பெரியார் ஈ.வெ.ரா. (தமிழ்நாட்டில் பகுத்தறிவு இயக்கம்).